Cómo entiende el niño la Ciencia y la Matemática

Ciencia divertida

Autora: Ayerling Barrios

Las investigaciones parecen indicar que la comprensión del mundo, por parte del niño, se desarrolla a través de tres etapas diferentes.

Inicialmente, el niño aprende a reconocer las propiedades del objeto. Por ejemplo: el niño aprende que el gato es peludo y suave, que tiene cuatro patas y una cola. Con estas propiedades se forma el concepto de “gato”.

Luego, es capaz de diferenciar un grupo de gatos, entre sí y de otros animales, dee acuerdo con éstas características.

Finalmente, será capaz de predecir el comportamiento de los animales de un grupo. Por ejemplo: sabrá que el gato no ladra y que incrusta sus uña en los muebles.

Los niños forman sus conceptos mediante observaciones, usando éstas como base para el desarrollo de nuevos conceptos. Por ello es importante conocer el nivel de desarrollo del niño para hacer más relevante y útil el aprendizaje.

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